jeudi 15 novembre 2018

DEVOIRS

  1. Nous avons une journée pédagogique DEMAIN. Il n'y a pas d'école.

  2. Révise tes notes sur les caractéristiques des Basses-terres du St Laurent. Nous aurons une vérification lundi.

MESSAGES

  1. Bon jeudi.

  2. Les reprises de photos sont aujourd'hui.

  3. Un petit rappel, la Cérémonie de remise des Bibles aura lieu mercredi prochain à 13h30. Bienvenue à nos mamans et papas.

Bloc 1 (AM)

  1. Qu'est-ce que tu manges et comment utilises-tu les cours d'eau dans les basses-terres du Saint-Laurent?

  2. 9h40 à 10h25 Éducation Physique avec Mme Rochon.

Bloc 2 (AM)

  1. 15 minutes de lecture individuelle.(Termine ton cube.)

  2. Nous révisons la rubrique pour le défi STIM avec les roches et les équipes commencent leur planification.

  3. Les phrases à reconstruire.

Bloc 3 (PM)

  1. Qu'est-ce que tu manges et comment utilises-tu les cours d'eau dans les basses-terres du Saint-Laurent?

  2. Vor vole à la région des Appalaches.

Bloc 4 (PM)

  1. 15 minutes de lecture individuelle.(Termine ton cube.)

  2. Nous révisons la rubrique pour le défi STIM avec les roches et les équipes commencent leur planification.

  3. Les phrases à reconstruire.

mercredi 14 novembre 2018

DEVOIRS

  1. Révise tes notes sur les caractéristiques des Basses-terres du St Laurent.

  2. Les reprises de photos auront lieu DEMAIN.

MESSAGES

  1. Bon mercredi.

  2. Un petit rappel, la Cérémonie de remise des Bibles aura lieu mercredi à 13h30?

Bloc 1 (AM)

  1. Nous partageons nos découvertes sur les caractéristiques des Basses-terres du St Laurent.

  2. Les phrases à découper et reconstruire.

Bloc 2 (AM)

  1. 15 minutes de lecture individuelle.(Termine ton cube et ton affiche.)

  2. Nous révisons la rubrique pour le défi STIM avec les roches et les équipes commencent leur planification.

Bloc 3 (PM)

  1. Nous partageons nos découvertes sur les caractéristiques des Basses-terres du St Laurent.

  2. Les phrases à découper et reconstruire.

Bloc 4 (PM)

  1. 15 minutes de lecture individuelle.(Termine ton cube et ton affiche.)

  2. Nous révisons la rubrique pour le défi STIM avec les roches et les équipes commencent leur planification.