DEVOIRS

1. As-tu vu la tuile de «jeu omnivores, carnivores...» sur le webmix de Habitats et Communautés?

MESSAGES

1. Bon jeudi.

2. Nous acceptons les billets et les dons d'argent pour la danse de Mardi Gras.

Bloc 1 (AM)

1. Devine l'animal dans la boîte mystère.

2. Écriture guidée d'un texte descriptif, scientifique sur un animal de la forêt canadienne.

3. Éducation Physique de 9h40 à 10h25 avec Mme Rochon.

Bloc 2 (AM)

1. 15 minutes «Top Là!»

2. La présentation d'une mini-enquête et savoir l'écouter.

3. Travail en dyade pour compléter une comparaison entre 2 régions.

Bloc 3 (PM)

1. Devine l'animal dans la boîte mystère.

2. Rassemblement au gymnase pour un spectacle avec un artiste invité (Blues in the School).

Bloc 4 (PM)

1. 15 minutes «Top Là!»

2. Écriture guidée d'un texte descriptif, scientifique sur un animal de la forêt canadienne.