DEVOIRS

1. Apporte le matériel nécessaire pour construire ta machine, demain.

2. Retourne ta permission pour apprendre à programmer avec Scratch.

MESSAGES

1. Bon lundi. Cette semaine, nous soulignons la semaine de l'Éducation!

2. DEMAIN matin, les portes de l'école sont ouvertes dès 8h00 pour un petit déjeuner communautaire. Toutes les familles sont invitées à apporter des muffins pour partager.

3. Les boîtes de Pâques doivent être apportées à la maison aujourd'hui.

Bloc 1 (AM)

1. Les équipes planifient le matériel nécessaire pour fabriquer leurs machines.

2. Nous terminons notre écriture indépendante sur nos châteaux forts.

Bloc 2 (AM)

1. 15 minutes «Top Là!». Tu peux ajouter une roue dentée à ta boîte, sur le côté ou commencer les tutoriaux de Scratch.

2. Nous plaçons nos civilisations anciennes et leurs inventions sur notre ligne du temps.

3. Travail en dyade pour compléter nos mini enquêtes sur les civilisations anciennes.

Bloc 3 (PM)

1. 13h, liturgy pour la Semaine de l'Éducation et spectacle par la troupe de danse.

2. Éducation Physique de 13h25 à 14h10 avec M. Noonan.

Bloc 4 (PM)

1. 15 minutes «Top Là!». Tu peux ajouter une roue dentée à ta boîte, sur le côté ou commencer les tutoriaux de Scratch.

2. Nous poursuivons le plan de nos machines qui fonctionnent grâce à des poulies et/ou des engrenages.

3. Nous terminons notre écriture indépendante sur nos châteaux forts.

4. Nous plaçons nos civilisations anciennes et leurs inventions sur notre ligne du temps.

5. Travail en dyade pour compléter nos mini enquêtes sur les civilisations anciennes.