DEVOIRS

1. Bonne fin de semaine! Apporte le matériel nécessaire pour construire ta machine, LUNDI.

2. Retourne ta permission pour apprendre à programmer avec Scratch.

MESSAGES

1. Bon vendredi. La semaine prochaine, nous soulignons la semaine de l'Éducation!

2. Mardi matin, les portes de l'école sont ouvertes dès 8h30 pour un petit déjeuner communautaire. Toutes les familles sont invitées à apporter des muffins pour partager.

3. Donne ton 2$ si tu veux du maïs soufflé.

4. Les boîtes de Pâques doivent être apportées à la maison aujourd'hui.

Bloc 1 (AM)

1. Les équipes planifient le matériel nécessaire pour fabriquer leurs machines.

2. Nous terminons notre écriture indépendante sur nos châteaux forts. L'échéance est aujourd'hui.

3. De 10h00 à 10h15, tu peux apporter ton argent et acheter des livres à la foire.

Bloc 2 (AM)

1. 15 minutes «Top Là!». Tu peux compléter ta boîte de Pâques ou tes engrenages.

2. La portée, la clé de sol et les notes.

3. Nous plaçons nos civilisations anciennes et leurs inventions sur notre ligne du temps.

4. Travail en dyade pour compléter nos mini enquêtes sur les civilisations anciennes.

5. Ajoute une roue dentée à ta boîte, sur le côté.

Bloc 3 (PM)

1. Santé de Éducation Physique de 9h40 à 10h25 avec M. Noonan.

2. Nous poursuivons le plan de nos machines qui fonctionnent grâce à des poulies et/ou des engrenages.

3. Nous terminons notre écriture indépendante sur nos châteaux forts.

Bloc 4 (PM)

1. 15 minutes «Top Là!». Tu peux compléter ta boîte de Pâques ou tes engrenages.

2. La portée, la clé de sol et les notes.

3. Les équipes planifient le matériel nécessaire pour fabriquer leurs machines.

4. Nous terminons notre écriture indépendante sur nos châteaux forts. L'échéance est aujourd'hui.

5. Nous plaçons nos civilisations anciennes et leurs inventions sur notre ligne du temps.

6. Travail en dyade pour compléter nos mini enquêtes sur les civilisations anciennes.

7. Ajoute une roue dentée à ta boîte, sur le côté.